가. 목적

❍ 우리 대학 재학생들의 PBL 및 캡스톤 우수 학습과정 및 성찰과정을 발굴하고 공유하여

학습자 참여 중심의 교육패러다임 조성

❍ PBL 및 캡스톤 우수 학습과정 및 성찰과정 공유를 통해 우리 대학 재학생의 핵심역량

개발 및 강화

 

나. 일정

구분	일정
공모전 공고	2019년 10월 중
작품접수	2019년 11월~2019년 12월 첫째주
작품심사	2019년 12월 첫째주
수상자 발표	2019년 12월 둘째주
수상작 발행	2020년 1월
시상식 및 전시회 진행	2020년 1월

 

다. 공모내용

❍ 내용: PBL 및 캡스톤 학습 과정과 성찰, 성찰에 의한 결과물

❍ 공모부문: 2019학년도 PBL 및 캡스톤 교과목(전공 및 교양) 수업 시 제출한 보고서

구분	내용
분야	일반 보고서, 실험 및 조사 결과보고서, 설계 및 시안보고서 등
분량	A4용지 최소 15페이지(표지 및 참고문헌은 분량에 제외/부록포함), PPT 최소 20페이지(표지 및 참고문헌은 분량에 제외/부록포함)
작성체계	- 위(15mm), 머리말(15mm), 아래(15mm), 꼬리말(15mm), 왼쪽(20mm), 오른쪽(20mm) - 글꼴: 신명조, 글자 포인트: 11point, 줄 간격: 160% - 표지 → 차례 → 본문 → 참고문헌 → 부록 순으로 작성
형식	한글, PPT

 

라. 응모관련

❍ 응모자격: 2019학년도 기준 학부 캡스톤 및 PBL 강좌 수강생(휴학생 및 수료생, 대학원생

지원 불가)

❍ 응모방법: 교수학습지원센터 홈페이지 > 알림마당 > “프로그램 안내”에서 파일 제출

❍ 제출서류: 참가신청서, 응모작, 저작물 이용동의서 및 개인정보 수집·이용 동의서 각 1부

❍ 응모규정

- 응모작은 순수 창작물이어야 하며, 기존 공모전 수상작품은 응모 불가함

- 저작물 이용에 동의하지 않는 경우 불가함

- 2019학년도 1학기 또는 2학기에 개설된 학부 PBL 및 캡스톤 과목의 보고서만 대상으로 함

(졸업논문으로 작성한 과제물은 제출 불가함)

- 1인당 1개의 보고서만 응모 가능함(팀 과제의 경우 모든 팀원이 제출에 동의하여야 함)

 

마. 심사내용

❍ 심사방법

- 1차 심사: 선발인원의 2배수 선정

- 2차 심사: 최종 시상작 선정

❍ 심사항목

심사항목	배점
공모 주제의 부합성	20
내용의 유익성	10
내용 공유의 가능성	10
보고서의 창의성	20
보고서의 완성도	20
보고서의 체계성	20

 

바. 시상내용

	상금	인원
대상	600,000원	1명(팀)
최우수상	300,000원	2명(팀)
우수상	100,000원	3명(팀)

❍ 팀이 수상하는 경우 상금은 일괄 균등 분할 후 천 원 미만 절사하여 개별 지급

❍ 응모작 수준이 내부 기준에 부합하지 않는 경우 시상내용이 변경될 수 있음

❍ 수상 후 저작권 침해·모방·표절 등으로 제 3자의 권리를 침해했거나 다른 공모전 수상작품

및 순수 창작물이 아닌 것으로 밝혀진 경우 수상을 취소하며 상금은 회수 조치됨

 

 

 

붙임: 1. 참가신청서 1부.

2. 저작물 이용 동의서 및 개인정보 수집이용 동의서 양식 1부.

3. 보고서 양식 1부.

4. 포스터 1부.